España
Como coordinador del proyecto, INTRAS es una organización sin ánimo de lucro especializada en investigación e intervención de alta calidad en el ámbito de la salud mental. Aportan tres décadas de experiencia en servicios sociales, educativos y de integración laboral para personas con enfermedades mentales, incluyendo formación profesional para jóvenes con discapacidades psicosociales.
Noruega
Una empresa social centrada en el impacto social y el empoderamiento juvenil. Son los autores de la metodología FROG, aportando experiencia especializada en coaching educativo, desarrollo de la resiliencia y desarrollo basado en las fortalezas de jóvenes en riesgo.
Polonia
Fundación especializada en sensibilización y educación sobre la prevención del suicidio y la intervención en crisis. Aportan amplios conocimientos sobre intervenciones comunitarias y programas educativos para el reconocimiento de crisis emocionales y suicidas en niños, niñas y adolescentes.
Polonia
Es una organización no gubernamental y proveedor experimentado de formación profesional. Aportan conocimiento local y experiencia práctica en la implementación, habiendo trabajado en iniciativas relacionadas con la salud mental, la prevención del suicidio y la educación emocional.
República Checa
Una escuela de formación profesional con amplia experiencia que prioriza el desarrollo integral del estudiante. Cuentan con experiencia directa en sistemas de apoyo estudiantil, implementando iniciativas locales relacionadas con la salud mental, la educación emocional y los servicios de orientación.
Polonia
Un proveedor experimentado de Formación Profesional (FP). Aportan una perspectiva crucial de la FP y experiencia práctica en la implementación de iniciativas de bienestar e inclusión estudiantil.
Co financiado por la Unión Europea Las opiniones expresadas son, sin embargo, únicamente las del autor o autores y no reflejan necesariamente las de la Unión Europea o la Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura (EACEA). Ni la Unión Europea ni la EACEA pueden ser consideradas responsables de las mismas.
