Projekto aplinkybės
„ConnecTEEN“projektas, skirtas stiprinti psichikos sveikatos palaikymo sistemas profesinio mokymo (PM) įstaigose visoje Europoje, yra tarptautinė bendradarbiavimo iniciatyva, finansuojama „Erasmus+“ programos lėšomis.
Projekto aplinkybės
„ConnecTEEN“: Mokinių gerovės stiprinimas profesinio mokymo įstaigose:
„ConnecTEEN“ projektas yra tarptautinė bendradarbiavimo iniciatyva, finansuojama pagal „Erasmus+“ programą, skirta stiprinti psichikos sveikatos palaikymo sistemas profesinio mokymo įstaigose visoje Europoje. Mūsų misija – sukurti palankesnę ir atsparesnę švietimo aplinką, kurioje profesinio mokymo įstaigose besimokantieji galėtų klestėti tiek asmeniniu, tiek akademiniu požiūriu, teikiant pirmenybę savo psichikos sveikatai ir gerovei.
Iššūkis, kurį sprendžiame:
Profesinio mokymo įstaigos studentai dažnai išgyvena sudėtingą perėjimą, derindami intensyvius akademinius reikalavimus su praktiniu mokymu, o tai gali sukelti unikalių streso veiksnių ir psichikos sveikatos problemų. Pernelyg dažnai profesinio mokymo įstaigoms trūksta specializuotų priemonių ir mokymų, reikalingų norint aktyviai nustatyti ir veiksmingai įsikišti, kai studentui gresia psichikos sveikatos krizė. Šis atotrūkis prisideda prie mažo studentų išlaikymo rodiklio ir neigiamai veikia bendrus akademinius rezultatus.
Laukiami rezultatai
„ConnecTEEN“ projektas skirtas pateikti du pagrindinius intelektinius produktus, kurie sudaro „ConnecTEEN“ įrankių rinkinio, skirto profesinio mokymo įstaigoms, pagrindą:
„ConnecTEEN“ internetinė gerovės matavimo priemonė (WP2). Tai specializuota internetinė priemonė, sukurta specialiai profesinio mokymo bendruomenei, kad ji galėtų imtis aktyvios pozicijos mokinių psichinės sveikatos klausimais.
- Tikslas: sudaryti sąlygas anksti nustatyti ir sistemingai stebėti mokinių psichikos sveikatos problemas, galimas krizes ir savijautos lygį.
- Formatas: Anoniminė internetinė apklausa, skirta 15–22 metų paaugliams ir jauniems suaugusiesiems, besimokantiems profesinio mokymo įstaigose.
- Funkcija: Įrankio skaitmeninė platforma suteikia profesinio mokymo specialistams vertingų duomenų ir įžvalgų, kad būtų lengviau taikyti tikslines ir savalaikes intervencijas bei paramos priemones.
„ConnecTEEN“ bendruomenės pagrindu veikianti krizių intervencijos programa (WP3)
Ši programa suteikia intervencijos sistemą, reikalingą veiksmingai reaguoti, kai nustatomi rizikos grupės mokiniai. Bendruomenės dėmesys: programa rengia profesinio mokymo specialistus ir suteikia mokiniams galių tapti mokinių gerovės ambasadoriais, sukuriant palaikantį bendraamžių tinklą, skirtą reaguoti į krizes ir puoselėti empatijos bei įtraukties kultūrą mokykloje.
Programos turinys: novatoriška, intensyvi 8 savaičių programa, skirta didinti mokinių atsparumą, savęs stiprinimą ir emocinę paramą.
Skaitmeninė platforma: programa ir visa jos medžiaga talpinama patogiame naudoti interneto portale, kuris bus išverstas ir atvirai prieinamas šešiomis kalbomis (anglų, ispanų, lenkų, norvegų, čekų, lietuvių).
Laukiamas poveikis
Aprūpindama profesinio mokymo įstaigas šiomis praktinėmis priemonėmis ir mokymo programomis, „ConnecTEEN“:
Gerinti studentų savijautą:
Stiprinti studentų psichologinę sveikatą, priklausymo jausmą ir bendrą gyvenimo kokybę.
Padidinkite studentų išlaikymą: prisidėkite prie didesnio studijų baigimo rodiklio ir geresnių akademinių rezultatų.
Sukurti tvarų paramos modelį: sukurti patikrintą sistemą, kurią galėtų pritaikyti profesinio mokymo centrai visoje Europoje, užtikrinant ilgalaikį teigiamą palikimą būsimiems studentams.
Sukurti tvarų paramos modelį: sukurti patikrintą sistemą, kuri turėtų būti taikoma profesinio mokymo centrui visoje Europoje, ilgalaikį teigiamą palikimą būsimiems studentams.
